ၾသစေၾတးလ်အစိုုးရရဲ႕ ပညာသင္ဆုုတစ္ခုုျဖစ္တဲ့ Australia Awards Scholarship ကိုု ေျဖဆိုုရာမွာ အဆင့္ေတြ အေတာ္ေလး ျဖတ္ေက်ာ္ရပါတယ္။ ေနာက္ဆံုုးအဆင့္ကေတာ့ အင္တာဗ်ဴးေျဖတဲ့အဆင့္ပါ။ ဒီအဆင့္ကိုု ေရာက္လာျပီးေျဖဆိုုေတာ့မယ့္ ညီမတစ္ေယာက္က "ဒီအင္တာဗ်ဴးေျဖဖိုု႔ ဘယ္လုုိမ်ဳိး ျပင္ဆင္ရမလဲ" လိုု႔ ေမးလာလိုု႔ ကၽြန္ေတာ့္အေတြ႕အၾကံဳကိုု အေျခခံျပီး ေျဖျဖစ္ခဲ့တာကိုု အခုုျပန္တင္လိုုက္ပါတယ္။ အျခား လိုုအပ္မယ့္သူေတြအတြက္ တစ္စံုုတစ္ခုု အက်ဳိးျဖစ္ေစဖိုု႔ ရည္ရြယ္ပါတယ္။
..............................................
.
ကၽြန္ေတာ့္တုုန္းက ေျဖခဲ့ရတဲ့ အေတြ႕အၾကံဳကုုိ အေျခခံျပီး ျပန္ေျပာပါရေစ။ အခုု ညီမေျဖမယ့္ အင္တာဗ်ဴးပံုုစံလည္း ဒီပံုုစံအတုုိင္းပဲ ျဖစ္ေလာက္ပါတယ္။
.
ကၽြန္ေတာ့္တုို႔တုုန္းက အင္တာဗ်ဴးမေျဖခင္ အခန္းအျပင္နားေလးက သတ္မွတ္ေနရာေလးမွာ ထားထားေပးတဲ့ ကြန္ပ်ဴတာနဲ႔ အက္ေဆးတိုုတစ္ပုုဒ္ ေရးေစပါတယ္။ အက္ေဆးေခါင္းစဥ္က "မိမိေလးစားေသာေခါင္းေဆာင္တစ္ဦး" နဲ႔ အျခားေခါင္းစဥ္တစ္ခုုပါ။ အဲဒီႏွစ္ခုုထဲက တစ္ခုုကိုု ေရြးေျဖရပါတယ္။ အဲဒီမွာ ကိုုယ္ေလးစားတဲ့ပုုဂၢိဳလ္ကိုု ဘာေၾကာင့္ေလးစားရေၾကာင္း အက်ဳိးသင့္အေၾကာင္းသင့္ ျပန္ေျဖရပါတယ္။ သတ္မွတ္အခ်ိန္အတြင္း စာလံုုးေရအကန္႔အသတ္နဲ႔ ဒီအက္ေဆးကိုု ကြန္ပ်ဴတာနဲ႔ အျပီးေရးရပါတယ္။
.
ဒီတစ္ခုုေျဖျပီးရင္ ခဏေလး ထုုိင္ေစာင့္ရပါတယ္။ ျပီးမွ အင္တာဗ်ဴးအခန္းထဲမွာ အင္တာဗ်ဴးေျဖရပါတယ္။ အင္တာဗ်ဴးေမးတဲ့သူ သံုုးေယာက္ရွိတတ္ပါတယ္။ ျမန္မာႏိုုင္ငံအတြက္ ပညာသင္ဆုုေရြးခ်ယ္ခ်ီးျမွင့္ေရးတာဝန္ခံ ၾသစေၾတးလ်လူမ်ဳိးတစ္ဦး၊ ၾသစေၾတးလ်သံရံုုးက အျခားပုုဂၢိဳလ္တစ္ဦး၊ ျမန္မာႏုုိင္ငံအတြက္ ပညာသင္ဆုုေရြးခ်ယ္ခ်ီးျမွင့္ေရးတာဝန္ခံ ျမန္မာလူမ်ဳိးတစ္ဦးတုုိ႔ ပါဝင္ပါတယ္။
.
သူတိုု႔ေတြ ေမးတာေတြ မွတ္မိသေလာက္ ျခံဳေျပာရရင္ ၁။ ၾသစေၾတးလ်ႏိုုင္ငံေရာက္သြားရင္ ဘယ္လုုိအခက္အခဲေတြ ရွိေလာက္မလဲ၊ ၂။ ဘာေၾကာင့္ ဒီပညာသင္ဆုုကိုု ေလွ်ာက္တာလဲ။ ၃။ ဘာေၾကာင့္ ဒီဘာသာရပ္ကိုု ေရြးခ်ယ္ေလွ်ာက္ျဖစ္တာလဲ။ ၄။ ပညာေတာ္သင္က ျပန္လာရင္ ျမန္မာႏိုုင္ငံအတြက္ ဘယ္လိုုမ်ဳိးအက်ဳိးျပဳႏိုုင္မယ္ ထင္တာလဲ။ ၅။ ေခါင္းေဆာင္မႈဆိုုတာ ဘယ္လိုုနားလည္လဲ ... စသည္ျဖင့္ ေမးပါတယ္။အမွန္ေတာ့ ပညာသင္ဆုုေလွ်ာက္လႊာမွာ ကိုုယ္ေရးလုုိက္တဲ့ အက္ေဆး ၄ ပုုဒ္မွာ ပါတဲ့အေၾကာင္းအရာေတြကိုု အေျခခံျပီး သူတုုိ႔ေတြ ကိုုယ့္ကိုု ေမးခြန္းေမးတာပါပဲ။
.
ေနာက္တစ္ခုုက leadership နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ စာေတြကိုုလည္း အတိုုင္းအတာတစ္ခုုထိ စိတ္ဝင္တစား ေလ့လာဖတ္ရႈထားဖုုိ႔လုုိပါတယ္။ (တအားၾကီးကၽြမ္းက်င္ထားဖုုိ႔ေတာ့ မလုုိအပ္ပါဘူး။) စာအုုပ္ဆိုုင္ေတြမွာ ဝယ္ယူရရွိႏိုုင္တဲ့ leadership နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ အဂၤလိပ္မူရင္းစာအုုပ္ (သိုု႔မဟုုတ္) ျမန္မာျပန္စာအုုပ္တစ္ခ်ဳိ႕က အဲဒီအတြက္ ကူညီေပးပါလိမ့္မယ္။
.
ပညာသင္ဆုုေရြးခ်ယ္ေ၇းအဖဲြ႕က ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ကိုု ေရြးခ်ယ္ဖိုု႔ဆံုုးျဖတ္တဲ့အခါမွာ ဒီေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ ပညာကိုု တကယ္ၾကိဳးစားလိုုစိတ္ရွိရဲ႕လား၊ ကိုုယ္တတ္တဲ့ပညာနဲ႔ ကိုုယ့္ႏိုုင္ငံကိုု တကယ္အက်ဳိးျပဳလုုိစိတ္ေကာ ရွိရဲ႕လား၊ သူ႔ပညာေရးအသိုုင္းအဝိုုင္းကိုု အေျပာင္းအလဲျဖစ္ေစ၊ အက်ဳိးျပဳေစဖုုိ႔ ေခါင္းေဆာင္မႈအရည္အခ်င္းေကာ ရွိလား ဆိုုတာေတြကိုု အဓိကၾကည့္တယ္လုုိ႔ ယူဆရပါတယ္။
.
ဒီေတာ့ ပညာသင္ဆုုေလွ်ာက္လႊာမွာ ကိုုယ္ေရးလုုိက္တဲ့ အက္ေဆးေလးပုုဒ္ကိုု ျပန္ဖတ္ျပီး ဘယ္လုုိေမးလာရင္ ဘယ္လုုိျပန္ေျဖရင္ေကာင္းမယ္ဆိုုတာ ေတြးျပီးျပင္ဆင္ထားတာ ေကာင္းသလိုု တစ္ဘက္ကလည္း leadership နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ စာအုုပ္တစ္ခ်ဳိ႕ကိုု အတန္အသင့္ ဝယ္ယူေလ့လာထားတာ ေကာင္းပါလိမ့္မယ္။
.
ေနာက္ဆံုုးတစ္ခုု အၾကံျပဳလိုုတာက ကိုုယ့္ကိုုယ္ကိုုယ္ ယံုုၾကည္မႈရွိဖိုု႔နဲ႔ ရဲရဲေျဖဆိုုဖုုိ႔ပါ။
.
ကၽြန္ေတာ္ အၾကံေပးလိုုတာကေတာ့ ဒါပါပဲ ညီမ။ အဆင္ေျပေအာင္ျမင္ပါေစ။
.
TM
..............................................
.
ကၽြန္ေတာ့္တုုန္းက ေျဖခဲ့ရတဲ့ အေတြ႕အၾကံဳကုုိ အေျခခံျပီး ျပန္ေျပာပါရေစ။ အခုု ညီမေျဖမယ့္ အင္တာဗ်ဴးပံုုစံလည္း ဒီပံုုစံအတုုိင္းပဲ ျဖစ္ေလာက္ပါတယ္။
.
ကၽြန္ေတာ့္တုို႔တုုန္းက အင္တာဗ်ဴးမေျဖခင္ အခန္းအျပင္နားေလးက သတ္မွတ္ေနရာေလးမွာ ထားထားေပးတဲ့ ကြန္ပ်ဴတာနဲ႔ အက္ေဆးတိုုတစ္ပုုဒ္ ေရးေစပါတယ္။ အက္ေဆးေခါင္းစဥ္က "မိမိေလးစားေသာေခါင္းေဆာင္တစ္ဦး" နဲ႔ အျခားေခါင္းစဥ္တစ္ခုုပါ။ အဲဒီႏွစ္ခုုထဲက တစ္ခုုကိုု ေရြးေျဖရပါတယ္။ အဲဒီမွာ ကိုုယ္ေလးစားတဲ့ပုုဂၢိဳလ္ကိုု ဘာေၾကာင့္ေလးစားရေၾကာင္း အက်ဳိးသင့္အေၾကာင္းသင့္ ျပန္ေျဖရပါတယ္။ သတ္မွတ္အခ်ိန္အတြင္း စာလံုုးေရအကန္႔အသတ္နဲ႔ ဒီအက္ေဆးကိုု ကြန္ပ်ဴတာနဲ႔ အျပီးေရးရပါတယ္။
.
ဒီတစ္ခုုေျဖျပီးရင္ ခဏေလး ထုုိင္ေစာင့္ရပါတယ္။ ျပီးမွ အင္တာဗ်ဴးအခန္းထဲမွာ အင္တာဗ်ဴးေျဖရပါတယ္။ အင္တာဗ်ဴးေမးတဲ့သူ သံုုးေယာက္ရွိတတ္ပါတယ္။ ျမန္မာႏိုုင္ငံအတြက္ ပညာသင္ဆုုေရြးခ်ယ္ခ်ီးျမွင့္ေရးတာဝန္ခံ ၾသစေၾတးလ်လူမ်ဳိးတစ္ဦး၊ ၾသစေၾတးလ်သံရံုုးက အျခားပုုဂၢိဳလ္တစ္ဦး၊ ျမန္မာႏုုိင္ငံအတြက္ ပညာသင္ဆုုေရြးခ်ယ္ခ်ီးျမွင့္ေရးတာဝန္ခံ ျမန္မာလူမ်ဳိးတစ္ဦးတုုိ႔ ပါဝင္ပါတယ္။
.
သူတိုု႔ေတြ ေမးတာေတြ မွတ္မိသေလာက္ ျခံဳေျပာရရင္ ၁။ ၾသစေၾတးလ်ႏိုုင္ငံေရာက္သြားရင္ ဘယ္လုုိအခက္အခဲေတြ ရွိေလာက္မလဲ၊ ၂။ ဘာေၾကာင့္ ဒီပညာသင္ဆုုကိုု ေလွ်ာက္တာလဲ။ ၃။ ဘာေၾကာင့္ ဒီဘာသာရပ္ကိုု ေရြးခ်ယ္ေလွ်ာက္ျဖစ္တာလဲ။ ၄။ ပညာေတာ္သင္က ျပန္လာရင္ ျမန္မာႏိုုင္ငံအတြက္ ဘယ္လိုုမ်ဳိးအက်ဳိးျပဳႏိုုင္မယ္ ထင္တာလဲ။ ၅။ ေခါင္းေဆာင္မႈဆိုုတာ ဘယ္လိုုနားလည္လဲ ... စသည္ျဖင့္ ေမးပါတယ္။အမွန္ေတာ့ ပညာသင္ဆုုေလွ်ာက္လႊာမွာ ကိုုယ္ေရးလုုိက္တဲ့ အက္ေဆး ၄ ပုုဒ္မွာ ပါတဲ့အေၾကာင္းအရာေတြကိုု အေျခခံျပီး သူတုုိ႔ေတြ ကိုုယ့္ကိုု ေမးခြန္းေမးတာပါပဲ။
.
ေနာက္တစ္ခုုက leadership နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ စာေတြကိုုလည္း အတိုုင္းအတာတစ္ခုုထိ စိတ္ဝင္တစား ေလ့လာဖတ္ရႈထားဖုုိ႔လုုိပါတယ္။ (တအားၾကီးကၽြမ္းက်င္ထားဖုုိ႔ေတာ့ မလုုိအပ္ပါဘူး။) စာအုုပ္ဆိုုင္ေတြမွာ ဝယ္ယူရရွိႏိုုင္တဲ့ leadership နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ အဂၤလိပ္မူရင္းစာအုုပ္ (သိုု႔မဟုုတ္) ျမန္မာျပန္စာအုုပ္တစ္ခ်ဳိ႕က အဲဒီအတြက္ ကူညီေပးပါလိမ့္မယ္။
.
ပညာသင္ဆုုေရြးခ်ယ္ေ၇းအဖဲြ႕က ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ကိုု ေရြးခ်ယ္ဖိုု႔ဆံုုးျဖတ္တဲ့အခါမွာ ဒီေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ ပညာကိုု တကယ္ၾကိဳးစားလိုုစိတ္ရွိရဲ႕လား၊ ကိုုယ္တတ္တဲ့ပညာနဲ႔ ကိုုယ့္ႏိုုင္ငံကိုု တကယ္အက်ဳိးျပဳလုုိစိတ္ေကာ ရွိရဲ႕လား၊ သူ႔ပညာေရးအသိုုင္းအဝိုုင္းကိုု အေျပာင္းအလဲျဖစ္ေစ၊ အက်ဳိးျပဳေစဖုုိ႔ ေခါင္းေဆာင္မႈအရည္အခ်င္းေကာ ရွိလား ဆိုုတာေတြကိုု အဓိကၾကည့္တယ္လုုိ႔ ယူဆရပါတယ္။
.
ဒီေတာ့ ပညာသင္ဆုုေလွ်ာက္လႊာမွာ ကိုုယ္ေရးလုုိက္တဲ့ အက္ေဆးေလးပုုဒ္ကိုု ျပန္ဖတ္ျပီး ဘယ္လုုိေမးလာရင္ ဘယ္လုုိျပန္ေျဖရင္ေကာင္းမယ္ဆိုုတာ ေတြးျပီးျပင္ဆင္ထားတာ ေကာင္းသလိုု တစ္ဘက္ကလည္း leadership နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ စာအုုပ္တစ္ခ်ဳိ႕ကိုု အတန္အသင့္ ဝယ္ယူေလ့လာထားတာ ေကာင္းပါလိမ့္မယ္။
.
ေနာက္ဆံုုးတစ္ခုု အၾကံျပဳလိုုတာက ကိုုယ့္ကိုုယ္ကိုုယ္ ယံုုၾကည္မႈရွိဖိုု႔နဲ႔ ရဲရဲေျဖဆိုုဖုုိ႔ပါ။
.
ကၽြန္ေတာ္ အၾကံေပးလိုုတာကေတာ့ ဒါပါပဲ ညီမ။ အဆင္ေျပေအာင္ျမင္ပါေစ။
.
TM
No comments:
Post a Comment